Анастасия Батуева
Сказка «Мудрость»

Морозная зима, заставила всех степных птиц стать словно сонными, малоподвижными. Никто лишний раз не хотел делать даже взмах крыла. Совсем молодой орел сидел неподвижно на коряге и осматривал долину. Несмотря на свой молодой возраст, он был крупный : темное оперение, крепкие, широкие крылья, и еще желтый, но уже властный и сильный клюв. Все это придавало ему величие.

Вдруг он увидел, недалеко от него хаотично двигались вороны, не могли решить, кому и как лететь. Непорядок, подумал он. Как смеют так себя вести? Он взлетел с ветки на землю и подошел к черным проказницам.

В чем дело? Разве можно так вести себя? - спросил орел.

Во-первых, не твое дело, а во-вторых, мы не можем разойтись! – в один голос прокаркали птицы. Орел хоть был и молод, но всё-таки был намного умнее ворон.

Я вам помогу!- ответил он. Ты, что младше, да моложе не смей спорить! Откуда летела? С какой стороны?

Я держала путь с севера на юг, - чуть скромно ответила молодая ворона.

И почему же ты летела по правой стороне! - яростно спросил орел-Есть одно правило! И его ты должна запомнить. Если не хочешь спора и беды на дороге, нужно соблюдать определенные правила. Ты, например, должна лететь по левой стороне, а та что постарше ворона по правой, навстречу тебе. Вот и все, это просто!

Кто тебя научил таким верным правилам? - промолвили птицы.

Этому меня научили мои мудрые родители . Они хозяева калмыцкой степи. Ведь недаром они парят высоко над степью и смотрят за порядком. Если все будут следовать правилам ПДД ни с кем ничего плохого не случиться!

Публикации по теме:

Авторская сказка для детей среднего возраста «Сказка о елочке» Сказка о новогодней Ёлочке В одном дремучем лесу росла громадная чудесная Ель. Ей было уже почти сто лет. Она много повидала на своём веку,.

Авторская терапевтическая сказка «Сказка про Данила, которому помогла сильная воля» В одном городе жила семья: мама, папа, дочка Юля да сыночек Данил. В этой семье все любили друг друга и были дружны, только Данил никого.

Сценарий праздничной программы для бабушек, посвящённая Дню пожилого человека «В сердцах сокрыта мудрость века» Сценарий праздничной программы для бабушек, посвящённая дню пожилого человека " В сердцах сокрыта мудрость века" Цели и задачи: - обратить.

Консультация для родителей «Русская мудрость о воспитании» Многовековая практика воспитания детей в семье, приводит к выводу о том, что разумное воспитание - одна из неприходящих ценностей: «Человек.

Летняя неделька «Сказка,сказка, сказка" прошла в группе " Дельфинчик" (группа разновозрастная). Мы постарались доставить наши воспитанникам.

Методическая разработка урока самопознания «Мудрость великого Абая» 2 класс тема 1 Мудрость великого Абая Расширение понимания общечеловеческой ценности Истина через знакомство с мудростью жизни и творчеством.

Психокоррекционная сказка для детей старшего дошкольного возраста «Сказка о злом принце» Сказка о злом принце Жил-был принц. Самый обычный маленький принц. Красивый, умный, смелый. Но злой. Он обижал всех придворных, прислугу.

Сказка для старших дошкольников «Сказка о том, как Ослик выучил названия месяцев» Сказка о том, как Ослик выучил названия месяцев (Материал для старших дошкольников) Жил-был маленький Ослик. Он был очень умненький и.

Фрагменты из книги "Вечная мудрость сказок"

Сказка ложь,
да в ней намек -
добрым молодцам - урок.

Пусть намеков в сказке много,
Не судите ее строго.

Сказка учит всех людей
Быть мудрее и добрей.
Сказка - не обман, а тайна,
Не напутайте случайно.

Сказка – кладезь, ясный свет,
На любой вопрос ответ.
Добрый молодец, давай,
Книгу сказок открывай!

Ты получишь наслажденье
За волшебным этим чтеньем!

Сказки всегда были кладезем народной мудрости, добрым учителем для маленьких и взрослых. В своей новой книге авторы собрали легенды и сказания народов мира, через образное восприятие воспитывающие в ребенке осознание и ясность в таких вечных вопросах, как дружба, любовь, доброта и ум.

Книга составлена в форме учебника, по которому родителям будет легко заниматься со своими детьми не только чтением и рисованием, но и развивать в ребенке сценические и игровые навыки; воспитывать в ребенке такие важные качества, как верность, умение сострадать и радоваться, размышлять и принимать решения.

Книга предназначена как для занятий с детьми, так и для домашнего чтения

Отрывок из темы: « Поиск света »

Солнце землю кормит
Солнце кормит светом землю,
И земля блаженно внемлет,
И растит леса, поля,
Впитывает свет земля.

Солнце в души к нам стучится,
Начинают те лучиться
Словно солнышки горят,
Всем о свете говорят.

Вопросы и задания для беседы:

• Почему древние люди поклонялись огню?
• Перечисли дары огня людям.
• Представь, что ты описываешь солнце или свет человеку, который никогда его не видел. Расскажи о солнце и свете так, чтобы этот человек понял, что это такое.
• Какие качества называют солнечными?
• О каком человеке говорят, что он словно солнышко?
• Кто в твоей семье как солнышко?
• У народов Севера есть праздник солнца. Представь, что тебя попросили устроить праздник в честь солнца. Как бы ты его устроили?
• Что в своей жизни ты бы назвал светом?
• Какие мысли, слова и дела люди называют светлыми?

Сказание о Возвращении Огня
(Абхазская легенда)

В давние-давние времена, когда земли Абхазии были сплошь покрыты густым лесом, а горы зеленели под лучами жаркого солнца, жили здесь прекрасные, сильные люди. Жили дружно и весело. Природа щедро дарила им плоды и мясо диких зверей. Чистые реки несли этим людям прохладные воды. Словом, беззаботно жили они, ибо им не стоило большого труда добыть себе пищу или найти кров: краем изобилия была тогда Абхазия. И единственное, чем дорожили эти люди, что оберегали пуще глаза своего, - это огонь, который горел уже сотни лет на вершине холма. Люди не давали ему погаснуть, ибо жило среди них поверье: не будет огня - не будет у них счастливой жизни.

Но однажды случилось так, что ливень погасил вечное пламя. Не уберег его нерадивый соплеменник. Люди пришли на холм и с ужасом увидели, что вместо жаркого пламени в священном очаге курился жалкий дымок. И начался тогда среди людей великий плач. Очаг угас навсегда. Тогда встал самый старый и многоопытный из них и спросил людей, не ведает ли кто секрета добычи огня. Ответом ему было молчание.

Тогда погибать нам, - промолвил старик. - А не найдется ли средь нас смельчака, который достал бы с неба кусочек раскаленного солнца?

Люди в недоумении поглядывали друг на друга.

Нет, такого не найти между нами, - шептали они.

Но вдруг толпа зашевелилась, раздалась, и на середину вышел очень красивый юноша.

Это Амра... Его зовут Амра, - заговорили вокруг. Они хорошо знали Амру. Юноша был воплощением красоты и смелости.

Я достану кусочек солнца! - сказал он твердо.

– Мы, однажды потерявшие огонь, можем вновь обрести его. Но кусочек солнца, - не слишком ли это много для маленького народа? – спросил старик.

Нет, нет! - закричали люди. - Возьми, Амра, наши руки в помощь себе, только добудь для нас скорее обещанное.

Хорошо, - сказал юноша.

Три дня и три ночи народ под руководством Амры делал гигантский лук. Высотой этот лук был в сотни и сотни локтей. А тетиву для него свили из жил тысячи быков. Наконец по истечении третьей ночи люди подняли гигантский лук со стрелою на вершину самой высокой горы - Эрцаху. А солнце к тому времени уже стояло в зените. Тысячи людей натянули тетиву. Амра тщательно прицелился. И совершилось чудо: стрела угодила прямо в центр солнца. Солнце затрепетало от боли, уронив слезинку. Очень скоро слезинка достигла земли, и жарко вспыхнул тысячелетний лес. Дымом были устланы три месяца долины нашей земли. Огня было много, но исчезли леса, живьем сгорела дичь, и обмелели реки.

Ты вернул нам огонь, но ты лишил нас пищи, - упрекали люди Амру. - Теперь не жить нам безбедно.

Уходи от нас, юноша, принесший несчастье.

Хорошо, - сказал Амра,- я уйду. И пусть печаль, поселившаяся в ваших сердцах, исчезнет вместе со мной.

Сказал так Амра и вмиг превратился в солнечный луч, который заиграл на лице ребенка.

С тех пор обильно растут леса на нашей земле только в предгорьях. Но зато тучна и плодородна земля у подножия гор. Произрастают тут разные плоды, и живется счастливо людям под солнцем, которое по-абхазски зовется Амра.

Вопросы и задания к сказке:

• Почему люди испугались, оставшись без огня?

• Почему только одна слезинка солнца устроила на земле пожар?

• Как можно было бы добыть огонь по-другому, чтобы не сжечь землю?

• Почему Амра покинул людей и превратился в золотой солнечный луч?

• Почему солнце заплакало, когда люди пустили в него стрелу?

• Понаблюдай за огненным пламенем. Расскажи, о чем ты думаешь, смотря на огонь.

Письменная работа

Напиши свою легенду о том, как на земле появился огонь.

Рисунок

Нарисуй солнечные лучи-стрелы помощи людям.

Колодец древнейших сказок...

Дорогие Друзья!

Приветствуем

всех

Сказочников

и желаем вам

сказочного

мироощущения!

Сказки нашего сайта распределены по разделам Библиотеки (см. слева). Но можно начать просмотр, нажав кнопку Карта сайта или воспользоваться специально созданными экскурсиями.

Дорогие Друзья! Нашему сайту предстоит переезд на другое место в сети. Возможно, некоторые страницы будут сокращены. При необходимости скопируйте понравившиеся вам материалы. ___ Навестить Ковчега-Эзопа можно в теме форума Келья Эзопа

ЭКСКУРСИИ

1. Приглашаю на обзорную экскурсию по Месту рождения нашего сайта - по Семи Морям и Волшебному острову Эхо! Вот на этом кораблике... вы попадете на галактический Портал экскурсий!

Считали...тридцатьдевятьтекстовбыло,

Ивсевстихах,проэтогослона!

Авотсороковойясотворила.

Какэхослов Руми,как пра-волна...

МнеИдрис Шахповедалпритчуэту...

А,может,рассказалсамСанайи?

Откудасейсюжет,игдетедни,

Вкоторыхпоявилсяслонвнесвета?

((()))

Всараетемномслонстоялтеперь...

Встране,гденеслыхалиослонах.

Молва о чуде-чудовголовах!

Нокакувидеть,кользакрытадверь?

Одинсмельчакнашелкакой-толаз,

И свыгодоюсталводитьтуда

Желающихразвлечьсябезтруда…

Ивоткакойужвышелпересказ:

Наощупьэтотслон...ну,какбревно,

Хотьтеплое,шершавое.Стоит

Какбудтонеподвижно,носопит!

Данет!Тыговоришьсовсемнето!

Ятожещупал.Слонкакопахало,

Огромное, чутьвлажное,живое,

Иввоздухепаритоно,впокое...

Ибудтозвукислышит,ильслыхало...

Глупцы!-Вмешалсятретийчеловек.

Сумавыпосходили!Слон-труба,

Подвижная,всявкольцах,негруба,

Естпищуизасасываетхлеб!

Ятожеприкасался,слон-диван.

Онкожаный,огромный,вертикальный.

Аясказалбы-оннетривиальный.

Сравнитьнельзянис чем.Слова-обман!

((()))

Неведениемвсемненьярождены,

Нокаждыйсудитсмелоодругом,

Емупонятнымсловом,языком.

АкИстинеслепы....и видят сны,

Кользрениядуховноговнихнет,

Томирвоспринимаюткакслона,

Гдекаждыйвидитчасть,а не сполна...

Ноясновидиттот,ктовидитсвет.

Аесли ббылисвечи,присвечах

Сумелибыпобольшерассмотреть?

Чтопользыжитьнаощупь даскорбеть...

Присветеженуждынетивречах.

ЛЕВВПЛЕНУ

Однаждылевпробралсявхлевкбыку

Исъелего,насытившисьдолени.

Затем уснул,забывшисьнабоку.

Впленуневидносолнца,чернытени…

Пришелхозяин,вхлеветемнота…

И нежношерстьпогладилупитомца.

Алевподумал:-Онсошелсума!

Наверно,втемнотеневидитсолнца.

Возможно, онотстрахабысгорел!

Глупец,я-царьзверей,любимецбога! -

Хозяин…неуслышал,несумел.

Идверьзабилпокрепче,допорога.

((()))

Любойизнас,достигшиславыльва,

Недолжендоотваланаедаться,

Испатьвхлеву.Звучитввекахмолва:

Намжизньдана,чтобжить,преображаться.

ДВОЕНИЩИХ

Однаждыдвоенищихподошли

Кширокому,богатомупорогу.

Занимблагоухалицветники,

Алюдижилищедро,нодосроку.

Смиреннопостучавшисьуворот,

Тедвоепропитаньяпопросили.

Нотолькоодномуоттехщедрот

Кусоксухогохлебапредложили.

Задумалсявторой:-Ачемжея

Предгородомбогатымпровинился?

Итолькочерездолгиеполдня

Румяный,свежийхлебемуявился!

((()))

Суфийскойпритчисладостеннамек:

Возможно,хлебдают,чтобыневидеть,

Исглазпрогнатьскорееотворот,

Второго-небоятсяиобидеть.

Итыосмыслипритчисейурок:

Возможно,ждешьчего-тодолго,слишком…

Спешаиприближаяэтотсрок,

Тысамсебестановишьсяворишкой.

ОСЕЛИЖАЖДЕНЬ

поЭлиану«Рассказыоживотных»

Когда огоньу Зевсавыкрал Прометей,

Гласитпреданиедалекойстарины,

ТоЗевсразгневанбылдосамойглубины,

Иповелелнаградудать:безсчетадней

Тому,ктоэтувестьдоставит.Даржещедрый,

Какяслыхала,уложилинаосла...

Атотспоклажеюпошел.Жара...плыла…

Онпитьхотел,атут...ручейжурчалволшебный,

Ивоткнемуоселнагнулся.Вдруг...змея,

Чтоохранялаводыэти,прошипела:

Идижепрочьотмоего,осел,удела.

Атот,измучившись,молил:-Внаградуя

Тебенемножечкодаровсвоихотдам:

СнадобьеценноеотЗевсаявезу.

Исостоялсятотобмен...к добрули, к злу...

Змеяобрадоваласьдолгим-тогодам...

Но,говорят,в придачужаждуполучила,

Чтоу ослабыла...

Выспросите,конечно:

Самалибаснюсочинила?-Ябеспечно

Еекакэхоповторяю.Вот...лучина...

Аможетсамогонь,отсолнышкачастица?

ЕевторилииСофокл,иДинарх,

АполлофаниАристий,иЭпихарм,

Я,Элиан,Эзоп,новсеже… говорится...

ЧтомудрецыкакэхоБогаповторяют,

Посколькутолькоот Негои получают...

АПифагорЭзопавыдумалзатем,

Чтобповторялибезконцавобильетем...

ЛЬВЫИЗАЙЦЫ

Эхо Аристотеля,Антисфена…

Однаждызайцы,чтокричащимипрослыли,

Держалиречьнасходке.Львы жеимвответ:

Овашихдоводахо,зайцы,спорунет,

Нонехватаетв них зубов,чтомыукрыли ...

Из сказок о Царе Времен СОЛОМОНЕ

СУДСОЛОМОНА

Правительсильный,справедливыйивеликий.

То- Царьцарей,Владыкамира,Соломон!

Да…Изегодворцатечетвремензакон

ЕдинствомВремени!

Потоксеймноголикий...

Веселойпеноюнадволнамииграет,

Токонденсируясь,товпарперетекая,

Тооживаядляума,тоумирая,

ОнПеснюПеснейвсердцекаждоевливает!

ПотокмогучийВдохновениемзовется.

ТворитмирыОнвпробудившемсясознанье.

ИХрамвозводитвсамомсердцеМирозданья,

АзвукЕгоколоколоврекоюльется...

Завсеправлениеневелонвойннигде!

ВеликийЦарьзагадокмножествооставил,

Асердцежаждущеекистиненаправил,

Словамимудрымивершилон судсудьбе.

Ивсемизвестнуюясказкуповторю

Отом,какЦарьявлялнародусправедливость,

Иобращалсвойвзорнабожескуюмилость,

Когдаказнилилидарил...

Итак,кЦарю...

Пришлидвеженщины,рыдаяикрича,

Иобвиняявзлодеяниидругдруга.

Унихмладенцыродились,но...отиспуга

Одинмладенецумерночью…Сгоряча...

Егожематьтихоньковыкраладругого!

ВотсэтимспоромкСоломонуипришли

Вслезахкрасавицы...Ичто жонинашли?

ОтветсудьиВремен,велениеЗакона!

ИмСоломонвответ:-Неверюясловам!

Ивашимвоплям,носвершитсяприговор!

Рубите надвоедитя,и...конченспор.

Посправедливости,вампоровнураздам.

Однаизженщинвногипала,умоляя:

-О,нет!Постой!Я...отказаласьотнего!

Нопустьживетдитя...

-Так!Делорешено!-

ТоСоломонсказал,ребенкаейвручая.

-Явижу,тыеговсемсердцемлюбишь,мать!

Другая жтолькосомневается,стоит.

Еесердечкоомладенценемолит.

Посправедливости,тебе )

Сказка для взрослых.
30.03.03.

В некотором царстве, некотором государстве жил был Царь Времени. У царя было двое детей: дочка по имени Жизнь и сын по имени Шанс. Пока дети были совсем маленькими, отец доверял их воспитание добрым нянькам. Те баловали их и оберегали. А как подросли дети, так стал отец более строго относиться к ним, ведь хотел им счастья, а счастье, как всем известно, нужно заслужить. Дети учились разным наукам, физическим упражнениям, борьбе и искусствам. Жизнь была более усидчива и успешна в обучении, а Шанс был более одарен творчески. Оттого-то с Шансом часто случались разные казусы, и часто отец его наказывал за нарушение распорядка занятий. Отец, конечно, любил обоих детей самой нежной родительской любовью, тем более что материнской ласки они были лишены... Их мать, царица Вдохновение, так сильно любила и ревновала своего мужа, что постоянно пыталась быть рядом с ним. Царь пребывал в каждом месте-времени одновременно, а она… поочередно. Она не могла быть сразу во всех минутах и веках и перетекала как аромат с одного времени на другое. Царя никто из людей никогда не видел и не пытался даже увидеть, а его жену все люди знали, хотя очень кратко, вернее редко. Даже если ее не видели, то есть не могли изобразить или как-то иначе воспроизвести ее образ, то чувствовали ее царственное присутствие и очень любили эту всегда неожиданную гостью.
Царь обычно был занят важными царскими делами, судил, правил, воевал, одарял…

Такой всегда была Жизнь царя Времени и царицы Вдохновение.
Однажды Жизнь играла с Шансом в догонялки. Странное дело, но догонял всегда Шанс, так как сам он не мог убежать от Жизни. От нее практически никто и никогда не мог убежать. Просто ее все очень любили и не хотели убегать даже во время игры. Так вот, когда они играли, Шанс схватил Жизнь не за руку, а за косичку, и ей стало немного больно. Она закричала на него и обозвала глупым. Эту сцену видели многие из слуг и запомнили, какое прозвище дала сестра брату. Надо отметить, что они были очень воспитанными детьми и редко ссорились, а тем более обзывались. Так вот Шанса с той поры иногда за глаза называли глупым… Он в порыве творческого накала, свойственного его натуре, действительно делал много глупых и даже вредных вещей. Например, он мог глупо дразнить удачей доверчивых людей, которые были достойны только уважения, он мог по глупости дарить смекалкой людей злобных и жадных, мог появляться в виде ангела перед набожными людьми, а потом растворяться туманным облаком. Кроме глупых поступков Шанс был способен и на очень полезные действия, высокие стремления, щедрые дары. Чаще всего он делал подарки своей сестре Жизни, которая относилась к ним почти безразлично. Когда часто получаешь подарки, то мало их ценишь…

Поскольку Жизнь была более трудолюбива, чем ее брат, результат ее учебы был более значительным и вызывал одобрение отца. Результаты учебы Шанса тоже были не плохими, но очень неустойчивыми. Он часто начинал по-иному делать одно и то же дело, просто для разнообразия, часто его энергия разрушала сделанное его же руками. Но зато, когда он достиг определенного возраста, то был лучшим стрелком из лука и лучшим в царстве поэтом.
Жизнь, взрослея, становилась менее азартной в играх и выдумках и более степенной в действиях и желаниях. За нее посватался очень достойный молодой человек, с которым они и поженились. Звали ее мужа Труд, главным его аргументом при разговорах была Привычка. Он все делал добросовестно, очень любил Жизнь, но всегда руководствовался Привычкой, которая была его второй натурой.

...продолжение в файле... на странице Сказки Феано

Из басен Эзопа

ВОЛКИ И ОВЦЫ

Хотели волки на овец напасть, но им
Собаки тотчас помешали: - Вы куда! -
Тогда на хитрость те пошли, и вот посла
Послали к овцам. Тот прикинулся своим:

О, распрекрасные, веселые созданья,
С густою шерстью, благородными глазами!
Зачем собаки изуверы рядом с вами?
Такие злобные. Одни переживанья

От лая громкого, когтистых, крепких лап...
Да прогоните их, чем попусту кормить
Своею пищей. Мы же в мире станем жить,
Овца нам друг, а не скотина, и не раб.

Из-за собак вражда меж нами! Мы друзья. -
Подумав, овцы всех собак тогда... прогнали.
А волки, справившись со стадом, всех сожрали.
И эта басня актуальна все века...

ВОРОНИЛИСИЦА

Воткак-тораз...даневорона,ворончерный,

Скускомдобычиселнадерево.Лиса

Ужтуткактут,хвостомвиляет:-Чудеса!

Тебельнебытьцарем, о,воронблагородный!

И,верно,былбытыцарем,когда бниголос... -

Разинувклюв,тотзаорал,каквбезднуночи.

Лиса,схвативсвоюдобычу,чтоестьмочи

Помчалась:-Умнепотеряй,великийлогос!

ЛИСИЦАИВИНОГРАД

Лиса,гуляявиноградником,узрела

Гроздьвиноградную,чтовсолнышке, 65 Kб

Интеллект: инструкция по применению Шереметьев Константин

Сказочная мудрость

Сказочная мудрость

По щучьему веленью, по моему прошенью, топор, руби дрова сам, а дрова, летите в сани сами!

Русская народная сказка «Про Емелю»

Ответ на этот вопрос мы найдем в любой народной сказке. Идеальными предметами для сказочных героев являются те, которые действуют сами:

Скатерть-самобранка;

Ковер-самолет;

Гусли-самогуды;

Сапоги-самоходы и т. д.

Народная мудрость давно подметила, что умное поведение – это сделать так, чтобы все происходило само собой, без участия человека.

Умный человек может делать что-либо и сам, но только то, что ему нравится. А то, что не нравится, за него делают другие люди или это происходит автоматически.